时间过得飞快，我离开学习、生活了四年的大学校园，到ICU工作已经三个多月了。这里，是我人生的一次蜕变；这里，是我挥洒汗水与实现理想的沃土。在这三个月时间里，我亲身感受到ICU全体医护人员对病人的关心、爱护与同情心，以及什么是奉献和敬业，而那些真的不是思想课、口号。作为新护士，我更感受到老师们对我的无限关怀与帮助。在这里，我们新人是被“熏”着成长的。经过三个月的跟班学习，我将独立上班，成为分管床位的责任护士。跟班学习的这段经历，将使我终身受益，在此与大家分享我的感受。

新护士的青涩

    2010年7月19日是个值得纪念的日子，就是在这天我怀着既激动又迷茫的心情第一次推开那扇门走进了这个陌生又神秘的地方——ICU。初到这里的我身上还带着学生身上的那份青涩与稚气，对一切充满好奇也充满了恐惧。来到这里的每一天都过得很充实，在宽敞明亮干净整洁的环境中，ICU护理团队每天都在忙而有序的工作着，每次遇到接收新病人、抢救时，医护间的配合是那么的默契，正是这支出色的医护队伍使得一个个珍贵的生命一次次的转危为安。这一幕幕都让我惊叹医护工作的神圣，而此时我内心是多么希望自己有丰富的专业知识与临床操作能力，能尽快成为这个优秀的团队中的一名，能捍卫脆弱的生命。而ICU的仪器设备、专科技术与理论让我感到很陌生与束手无策，在我懵懵懂懂之时我的带教老师那热情、亲切、关爱的教导感染了我，使我的陌生感慢慢悄然流逝殆尽，经过三个月的跟班学习，此时此刻我觉得我自己已经融进了这个和谐的团队。

新护士的困难与迷茫

    当我对ICU的仪器设备、专科技术与理论感到不那么陌生的时候，我将独立上班，分管病人。这将意味着一个个脆弱的生命在我手上，病人身上是气管插管、脑室引流管、胃管、尿管、胸管等各种管，而我身上是沉甸甸的责任。此时，我开始怀疑我自己的翅膀是否长成，能否离开带教老师，独立飞翔。我担心烦躁、意识不清的病人把身上的管道拔掉；我恐惧病人病情变化，需要抢救；我生怕遗漏自己班上的工作，而给接班的同事带来麻烦。当我还在为这一切忧心忡忡的时候，老师们无私的帮助让我慢慢成长，步入积极充实的工作岗位。虽然我独立分管病人，但是我感觉到老师们的眼光从没离开我和我分管的病人，我很感谢老师的“放手不放眼”，既能让我学着独立，也让我内心少了恐惧。每当我遇到疑惑，老师们总在我身边并耐心地为我讲解。例如：患者需要进行气管插管，这个操作过程需要医生护士的密切配合，对护士来讲要有精湛的操作技能，老师们会在工作允许的情况下给机会我融入这个操作，而在操作过程中老师边做边讲解，操作结束后，老师更会详细地为我讲述每个步骤的注意点。就是因为她们的无私，我才可以从中获得她们宝贵的临床经验，也让我心中的恐惧慢慢消失，一步步地适应护理岗位，让我感受到作为一名白衣天使的神圣与自豪，体会到病人康复时的欢欣与满足。

新护士的感恩

    我很感谢各位老师，就是因为您们的存在，我才能心无旁骛地吸收知识。在这里短短三个月的学习，让我感受到自己的知识太局限、太狭隘，ICU带给我耳目一新的感觉，我学到的是全新的新知识，新技术，拓宽了视野与思路，也重新认识了护理事业。ICU有着浓厚的学习成长氛围，我相信优秀的人即使不能改变世界，也肯定能影响他人。而我就是在优秀的护理团队熏陶下成长着，老师们，您们辛苦了。

    路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我要尽快成长起来，尽我所能为ICU贡献自己的一份力量。