【程序21】 题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个,第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。 2.程序源代码: main() { int day, x1, x2; day = 9; x2 = 1; while(day>0) { x1 = (x2 + 1) * 2; /* 第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍 */ x2 = x1; day--; } printf("the total is %d\n", x1); }
【程序22】 题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a, b, c三人,乙队为x, y, z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x, z比,请编程序找出三队赛手的名单。 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。 2.程序源代码: main() { char i, j, k; /* i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手 */ for(i='x'; i<='z'; i++) for(j='x'; j<='z'; j++) { if(i != j) for(k='x'; k<='z'; k++) { if(i != k && j != k) { if(i != 'x' && k != 'x' && k != 'z') printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n", i, j, k); } } } }
【程序23】 题目:打印出如下图案(菱形) * *** ****** ******** ****** *** * 1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列。 2.程序源代码: /* 欢迎访问 C++Builder研究 - www.ccrun.com */ main() { int i, j, k; for(i=0; i<=3; i++) { for(j=0; j<=2-i; j++) printf(" "); for(k=0; k<=2*i; k++) printf("*"); printf("\n"); } for(i=0; i<=2; i++) { for(j=0; j<=i; j++) printf(" "); for(k=0; k<=4-2*i; k++) printf("*"); printf("\n"); } }
【程序24】 题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。 1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。 2.程序源代码: main() { int n, t, number = 20; float a = 2, b = 1, s = 0; for(n=1; n<=number; n++) { s = s + a / b; t = a; a = a + b; b = t; /* 这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用 */ } printf("sum is %9.6f\n", s); }
【程序25】 题目:求1+2!+3!+...+20!的和 1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。 2.程序源代码: /* 63 63 72 75 6E 2E 63 6F 6D */ main() { float n, s = 0, t = 1; for(n=1; n<=20; n++) { t *= n; s += t; } printf("1+2!+3!...+20!=%e\n", s); }
【程序26】 题目:利用递归方法求5!。 1.程序分析:递归公式:fn=fn_1*4! 2.程序源代码: #include "stdio.h" main() { int i; int fact(); for(i=0; i<5; i++) printf("\40:%d!=%d\n", i, fact(i)); } int fact(j) int j; { int sum; if(j == 0) sum = 1; else sum = j * fact(j - 1); return sum; }
【程序27】 题目:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来。 1.程序分析: 2.程序源代码: #include "stdio.h" main() { int i = 5; void palin(int n); printf("\40:"); palin(i); printf("\n"); } void palin(n) int n; { char next; if(n<=1) { next = getchar(); printf("\n\0:"); putchar(next); } else { next = getchar(); palin(n-1); putchar(next); } }
【程序28】 题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大? 1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。 2.程序源代码: age(n) int n; { int c; if(n==1) c=10; else c=age(n-1)+2; return(c); } main() { printf("%d", age(5)); }
【程序29】 题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。 1. 程序分析:学会分解出每一位数,如下解释:(这里是一种简单的算法,师专数002班赵鑫提供) 2.程序源代码: /* 欢迎访问 C++Builder研究 - www.ccrun.com */ main( ) { long a, b, c, d, e, x; scanf("%ld", &x); a = x / 10000; /* 分解出万位 */ b = x % 10000 / 1000; /* 分解出千位 */ c = x % 1000 / 100; /* 分解出百位 */ d = x % 100 / 10; /* 分解出十位 */ e = x % 10; /* 分解出个位 */ if (a!=0) printf("there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n", e, d, c, b, a); else if (b!=0) printf("there are 4, %ld %ld %ld %ld\n", e, d, c, b); else if (c!=0) printf(" there are 3, %ld %ld %ld\n", e, d, c); else if (d!=0) printf("there are 2, %ld %ld\n", e, d); else if (e!=0) printf(" there are 1, %ld\n", e); }
【程序30】 题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。 1.程序分析:同29例 2.程序源代码: main( ) { long ge, shi, qian, wan, x; scanf("%ld", &x); wan = x / 10000; qian = x % 10000 / 1000; shi = x % 100 / 10; ge = x % 10; if(ge == wan && shi == qian) /* 个位等于万位并且十位等于千位 */ printf("this number is a huiwen\n"); else printf("this number is not a huiwen\n"); }
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