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新形势下如何防范医疗纠纷和护患矛盾 | |
作者:佚名 文章来源:不详 点击数 更新时间:2007/3/15 8:53:51 文章录入:杜斌 责任编辑:杜斌 | |
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《医疗事故处理条例》是2002年9月1日开始正式实施的。《条例》集中体现了保护医患双方合法的权益、维护医疗秩序、保障医疗安全适应经济和社会发展需要及促进医学科学发展的宗旨[1]。但随着新闻媒体的对医疗行业不公正的报道,老百姓对医疗的不满意,使人民群众把看病难看病贵都归罪于医院。加之病人的维权和自我保护意识增强,对医院的期望值也越来越高。病人在花钱看病的同时,也在评估其所得到的医疗服务是否“规范”。当病人的预期效果不能如愿时,对医院的投诉就产生了,所以往往护患矛盾随之增加。现分析引发护患矛盾和纠纷的原因,提出防范措施和对策,减少和杜绝护理事故和纠纷的发生。
1 引发护患矛盾和纠纷的常见原因
1.1 服务态度生硬 常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”有时就因为一句话,一个眼神,一个动作都会引起纠纷。例如:医院护士给一发烧的患儿补液时滴速较快,家属要求护士输慢点,而护士以极不耐烦的口吻搪塞患儿家属引起纠纷。
1.2 住院费用问题 如“哈尔滨市的天价医药费”,“深圳的百万医药费”。病人欠费后总是由护士来通知交费,病人和家属则认为护士老是催交费用,欠费后领不到药耽误了治疗,所以对护士有怨气;有未严格按收费标准收费、重复收费和分解收费的行为。
1.3 护士责任心不强,缺乏爱心和人文关怀 据有关部门统计30%~40%以上的医疗纠纷与医务人员缺少爱心、同情心有关。如:有手术后的病人伤口疼痛,护士不是安慰病人或积极地给予止痛处理,而是让患者忍着。工作中不负责任,不按时巡视病房,不能及时发现病人的病情变化,延误抢救和治疗,给病人造成难以挽回的损失;或不按时翻身进行皮肤护理而出现压疮,给病人造成痛苦等。
1.4 护理人员不足,服务不到位 按卫生部要求护士与床位比是1∶0.4,对一级护理的要求:15~30min巡视病房一次,但目前很多医院都不能达到要求,特别是中午班和大、小夜班,大多数医院往往都是一个人,不能满足病人的需要。据美国护理研究中心的统计,以一名护士照顾4名病人为准,照顾病人数每增加一人,病人在30天内死亡率就会增加7%,病人施行心肺复苏术的失败率也增加7%,另一项相关研究显示,若一名护士照顾的病人数增加到8人,病人30天内的死亡率会增加到31%。而我国的情况是,在大、小夜班时通常是一个护士要照顾30~40个病人。
1.5 护士业务素质差,未遵守医疗护理工作的规章制度和操作规范 如静脉穿刺技术不好,不能一针见血;用气囊尿管导尿时,插入深度不够时就打气囊致后尿道压迫坏死;消毒不严致病人臀部脓肿:肌内注射时引起坐骨神经腓支损伤;注射青霉素未做皮试引起死亡;误将氯化钾静脉推注发生死亡。
1.6 护理文书书写不规范 如:写错病人姓名、性别、年龄,体温单绘制不规范,医嘱执行后不签名。护理记录时间、内容不统一;医师、护士记录不统一;出入量不准确或计算有误;病情记录针对性不强,不能反映病情变化;记录频次不够;采取护理措施后,不记录效果,记录不连贯,不用医学术语,有虚假记录。如:病人是手腕刀伤,有尺神经断裂,实际上尺侧的两个半指感觉障碍,但护士在护理记录中仍写:“患指血供感觉正常”。此外,如“五分钱大的压疮”、“半昏迷”等。
1.7 后勤保障不到位,病区不安静,贵重物品遗失引起矛盾 监护室突然停电,呼吸机停止造成病人死亡;手术时突然停电;病房吵闹使心脏病人病情加重;病人的钱物被盗等。
2 防范措施和对策
2.1 加强医德医风教育,规范服务言行 搞好“六心”服务,教会护士学习和掌握沟通的技巧,使护士能够用语言与病人交流思想、感情和意愿,学会倾听,学会观察病人的情绪变化,这样才能想病人所想,急病人所急,才能让病人满意。
2.2 公开收费标准,准确合理收费 常用的收费项目要公示,每日发放一日清单,让病人明明白白消费,在病人办理出院手续时,要提醒病人再次核对费用清单以便及时清退。有些贵重物品和药品在使用时需要病人或家属签字,一些一次性耗材的使用须家属知情同意。
2.3 加强法律法规的学习,恪守医疗服务职业道德 组织护士学习《中华人民共和国护士管理办法》、《中华人民共和国药品管理法》、《医疗事故处理条例》等相关法律法规。通过学习增强护士的法律意识,尊重病人的权力,对病人要有爱心、同情心、责任心。要求每个人牢牢记住八句话:“病人永远是您存在的价值;病人的多少决定您的兴衰;病人为您提供生存条件;病人为您铺平发展道路;病人为您扩大社会影响;病人为您增加经济效益;病人永远是质量的最终检验者;病人并不永远是对的,但永远是第一位的。”
2.4 人员配备 严格按卫生部的要求配备人员,实行弹性排班,有护理人力资源紧急调配预案,确保护理人员到位。在现有的护理人员情况下,要预测哪个班次人员不足,根据病人的需要,可以采取每日二班制或三班制,同样还可采取周班制,保证听班制。
2.5 加强素质教育,严格查对制度,规范操作程序,提高整体技术水平 (1)医院应有计划地对各级各类人员进行培训,加强“三基”训练,增强安全防护意识,规范护理行为,建立健全各项操作章程和规章制度,并要严格执行。严格执行“三查七对”和交接班制度,从而减少和杜绝差错事故的发生。(2)护理学是一门应用科学,要有科学的秩序和标准作保障,避免按照主观想像行事而违反科学规律,也不能存在侥幸心理而不执行各项规章制度和技术操作常规,加强培训和教育是预防事故和纠纷的重点。
2.6 规范护理文书的书写 《医疗事故处理条例》第十条:患者有权复印或复制其门诊病历、住院志、体温单、医嘱单、化验单、医学影像、检查资料、特殊检查同意书、手术同意书、手术及麻醉记录单、病理资料、护理记录以及国务院卫生行政部门规定的其他病历资料[2]。护理文书是病案中具有法律效力的文件,是医疗机构举证倒置的最重要证据之一。护理人员应充分认识到,记录必须是客观的、真实可信的,它为医生提供诊治的依据,同时也可能成为法庭上的证据。强调护理记录要求:写你应做的;做你所写的;记录做过的;检查其效果;纠正其不足。
2.6.1 对一般患者护理记录的要求 频次每周1~2次,术前和术后的护理情况分开记录,手术当天应有生命体征的记录,术后前3天,每天至少记录1次。首次应记录病人的基本情况(患者性别、年龄、职业、文化程度、婚姻状况、经济状况),同时对病人的入院评估、所采取的护理措施及效果进行记录。通过病人基本情况的记录,使护理工作从因病施护转变为因人施护。
2.6.2 强调护理记录的连续性 护理记录转级时要有转级记录(如:Ⅰ级护理转Ⅱ级护理,Ⅱ级护理转Ⅰ级护理)。转科要有转科小结,责任护士对自己所管床位新病人,3天之内必须见面并有一次护理记录。
2.6.3 强调护理记录的责任性 为了分清责任,落实整体护理,护理记录签全名前要注明:当班护士或责任护士。每周1~2次的护理记录由责任护士书写,当班护士只记录该病人在本班的病情变化,特殊治疗护理和处置结果。
2.7 加强医院管理,全面改善服务 科室要定期召开工休座谈会,听取病人意见,给病人提供安静、安全、整洁、舒适的住院环境。医院的各级各类人员都应加强相关法律法规的学习,护理管理人员要有敏锐的洞察力和防范意识,完善各项应急预案和规章制度,注重管理的前瞻性,建立风险评估制度,采取有针对性的防范措施。落实质控监督,加强执行力度,完善后勤保障功能,严格履行各种医疗法律、行政法规、各种规章制度和技术规范。
3 小结
护患纠纷的防范需要每一个医护人员的共同努力,需要加强医疗法律法规和各项规章制度的学习,需要专业知识和实践技能的不断提高,需要护理管理者的严格监督和检查,还需要紧紧围绕“以病人为中心,以提高医疗服务质量为核心”这个主题。只有这样护理工作才能减少或杜绝纠纷和事故的发生,才能真正的让群众满意。
【参考文献】
1 张玉莲.浅谈护理纠纷的防范.护理研究,2004,18(6):1018.
2 医疗事故处理条例编写组.医疗事故处理条例.北京:中国法制出版社,2002.
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