健康教育过程可分为五个阶段：

评估：评估识别学员的学习需要和影响学习的因素。

护理诊断：对学员的学习需要作出护理诊断。

计划阶段：制定教育计划（设立教育目标，选择合适的教学方法）。

实施阶段：执行教学计划。

评价阶段：评价教学过程和效果。

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