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临床执业助理医师预防医学模拟考试复习试卷(四) | |
作者:佚名 文章来源:不详 点击数 更新时间:2008/4/28 11:51:42 文章录入:杜斌 责任编辑:杜斌 | |
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(7~9题共用题干) 7.统计学检验的无效假设应是 A. H0:Pl=P2=P3=P4=P5 B. H0:Pl=P2=p3=P4>P5 C. H0:πl=π2=π3=π4=π5 D. H0:πl≠π2≠π3≠π4≠π5 E. H0:πl=π2≠π3=π4=π5 答案:C 8.图示对比不同职业人群的冠心病患病率的高低,应绘制 A.普通线图 B.直线图 C.直方图 D.圆图 E.散点图 答案:B 9.比较不同职业人群的冠心病患病率的假设检验,应计算的统计量为 A. t B. χ2 C. F D. x E. P 答案:B 10.两组呈正态分布的数值变量资料,但均数相差悬殊,若比较离散趋势,最好选用的指标为 A.全距 B.四分位数间距 C.方差 D.标准差 E.变异系数 答案:E (11~13题共用题干) 为了研究45岁以上的男性中体重指数(BMI)≥25者是否糖尿病患病率高,某医生共调查了9550人,其中BMI≥25者有2110人(n1),糖尿病患病人数为226人(X1);BMI<25者7440人(n2),其中糖尿病患病人数为310人(χ2),问BMI≥25者糖尿病患病率是否高于BMI<25者。 11.统计学检验的无效假设和备选假设分别是 A. H0:P1=P2,H1:P1≠P2 B. H0:P1=P2,H2:P1<P2 C. H0:π1=P2,H1:π1≠P2 D. H0:π1=P2,H1:π1<P2 E. H0:π1=P2,H1:π1>P2 答案:E 12.若进行u检验,公式为 A. |P1-P2|/SP1 B. |P1-π|/SP C. |P1-P2|/σP D. |p1-P2|/SP E. |P1-π|/σP1 答案:A 13.经u检验,若u值等于2.95,则最接近的概率P应是 A. P>0.05 B. P=0.05 C. P>0.01 D. P=0.01 E. P<0.01 答案:E
14.为比较工人、干部中高血压患者所占比例有无不同,进行了χ2检验,χ2值为9.56,χ2(0.05.1)=3.84,应得出的结论是 A.接受π1=π2 B.拒绝π1=π2 C.接受π1>π2 D.拒绝π1>π2 E.拒绝μ1=μ2 答案:B 15.正态分布曲线下横轴上,从-∞到μ+1.96σ的区间面积占总面积的 A. 90.0% B. 95.0% C. 97.5% D. 99.0% E. 99.5% 答案:C 16.下列说法正确的是 A.测定60名正常成年女性血小板数所得资料只能是计量资料 B.统计工作步骤中最重要的是分析资料 C.概率是描述某随机事件发生可能性大小的指标 D.样本一定具有随机性 E.样本的指标称为参数 答案:C 17.来自同一总体的两样本,下列哪个指标小的样本均数估计总体均数时更可靠 A. Sx B. CV C. S D. t0.05 ,vS E. x 答案:D 第七章 人群健康研究的流行病原理和方法 「考纲要求] 1.流行病学概述:①流行病学的定义;②流行病学的研究方法;③流行病学的研究范围和用途。 2.疾病的分布:①描述疾病分布的常用指标;②描述疾病流行强度的术语;③疾病的三间分布。 3.描述性研究:①现况调查的概念、种类和目的;②抽样调查的方法、优缺点、样本大小的估计;③现况调查的偏倚及其控制。 4.病例对照研究:①病例对照研究的概念、特点和样本量估计;②病例对照研究资料的分析方法、指标及其意义;③常见偏倚及其控制。 5.队列研究:①队列研究的概念和特点;②队列研究分析方法、指标及其意义;③暴露与发病关联强度的指标;④队列研究中的偏倚及其控制。 6.实验性研究:①临床试验的定义及特征;②临床试验设计三大组成部分及原则;③临床试验效果的主要评价标准和指标。 7.病因探索:①现代病的概念;②形成病因假设的方法;③确定病因与疾病因果关联的标准。 8.诊断和筛检试验:①诊断和筛检试验的概念;②诊断和筛检试验评价指标;③提高诊断和筛检试验效率的方法。 「考点纵览」 1.流行病学研究方法:①观察法:描述性研究(现况研究、纵向研究,生态学研究)、分析性研究(病例对照研究、队列研究);②实验法;③理论和方法研究。 2.发病率、罹患率、患病率的区别及应用场合。发病率与罹患率均强调观察时期内的新发病例,区别在时间长短上。发病率适用于急性病;罹患率适用于疾病的流行或暴发;患病率强调现患人数,无论新发还是旧发,一般适用于病程长的慢性病。一般来说,患病率=发病率×病程。 3.疾病流行强度的术语:散发、流行、大流行。疾病分布即三间分布,指时间、地点和人群的分布。时间分布包括暴发、季节性、周期性、长期变异。地点分布包括国家间、国内省间、城市间、城乡间等。人群分布包括性别、年龄、职业、民族、社会阶层等。 4.现况调查是使用最广泛的描述性研究方法,不用设对照组,又于调查时因果并存,很难确定因果关系,只能提供病因线索。只能计算患病率而不能计算发病率,不适用于患病率较低的疾病调查。 |
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